Projeto de
ensino é conhecido de muitos professores. Ele é seguro, com conteúdo totalmente
programado, eficaz, os resultados são bons, fácil de elaborar; de modo que se
tenha uma pedagogia de ensino igualitária. Nessa perspectiva o professor conduz
as atividades em direção do que é esperado sendo essas de fácil execução e
alcança grande parte da turma.
Projeto de
aprendizagem é dinâmico, com uma pedagogia construtiva, visando aprendizagem
profunda dos conhecimentos por meio da resolução de problemas, pesquisas,
investigação, prazer em descobrir e
experimentar. O professor oferece um leque de opções as seus alunos, onde os
temas a serem estudados dependerão do grupo, dos interesses destes onde os
alunos são seres geradores do próprio projeto. O conhecimento é construído de
forma colaborativa, flexível e sua avaliação é em conjunto ou individualmente.
Currículo é um
projeto que determina os objetivos da educação escolar e propõe um plano de
ação adequada para a consecução dos mesmos. Supõe selecionar, de tudo aquilo
que é possível ensinar, o que vai se ensinar num entorno educativo concreto. O currículo
especifica o que, como e quando ensinar e como avaliar. O currículo é o que
determina os objetivos da educação escolar, traz proposta de plano de ação
adequada para a realidade escolar.